Anfang September hatten wir bei St John of God Liffey Services die große Freude, ein einwöchiges Training für das SAID-Projekt zu organisieren. Es war uns eine Freude, mit den dynamischen Teams von atempo aus Graz, Österreich, der Universität Graz und Trycamps aus Finnland zusammenzuarbeiten. Gemeinsam mit dem Digital Accessibility Team von Liffey Services haben wir eine produktive Umgebung geschaffen.
Diese intensive Veranstaltung stand ganz im Zeichen der Synergie: Jedes Team teilte seine Erkenntnisse, bereicherte das Verständnis der anderen und schärfte seine Fähigkeiten. Unsere eigenen Geschichtsexperten, David Garland und Phil Seville, erstellten für die Gruppe beeindruckende digitale historische Sozialgeschichten, um ein besseres Verständnis der lokalen Gemeinschaften zu entwickeln.
Ein zentrales Element unserer Mission ist das DigiCoach-Modell, ein Konzept, das sich bei atempo seit einem halben Jahrzehnt bewährt hat. Dabei werden Menschen mit Lernschwierigkeiten ausgebildet, um in Grundschulen zu arbeiten und Kindern bei der Entwicklung digitaler Kompetenzen zu helfen. Einer der denkwürdigsten Momente war der bereichernde Austausch zwischen den DigiCoaches aus Graz und ihren irischen Kollegen. Es war eine unschätzbare Gelegenheit für unsere lokalen DigiCoaches, in die Tiefe zu gehen, Fragen zu stellen und Feedback zu den entwickelten Tools und Ressourcen zu geben, um das Programm voranzubringen.
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